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2010年2月22日 星期一
2010 0222書會公告
《209：自由寫手的故事》讀書會
何榮俊
書名：《自由寫手的故事：Teach With Your Heat》
作者：愛琳‧古薇爾（Erin Gruwell），林雨蒨譯
出版：台北：天下雜誌，2008年。
實施時間：2010年2月到6月
一、楔子：
為求永恆的存在 而對一切再無所感 駐守百萬年的生命
只會受到侵蝕而化為沙塵 不願成石 而要如火 片刻的存在
卻足以改變一切。
橘郡藝術博物館主任-布魯斯‧佳里安諾之子， 文森的詩作〈時刻〉，道出了生命的價值，在於如火的熱情，就算只有片刻，看似微小的一步，依舊默默改變著世界。這本書的內容，是描述一位熱情老師：艾琳．古薇爾，面對150位在街頭逞兇鬥狠、來自社會底層，以及時刻面對「種族衝突」下，身心俱疲的學生們，她帶領學生們從大量閱讀，並和他們自許為「自由寫手」，成功凝聚起全班的學習力，徹底改變了學生，使他們成為尊重生命、勇於實踐夢想的青年。
二，實施方式：
（一），小組心得分享：分為十組（每組三到五人），該節導讀由該組負責。配合閱讀書籍《自由寫手的故事》（除了導讀該組外，每次聚會，請各位同學抽空先閱讀指定閱讀的頁數）與書籍相關之電影或參考資料，於每次聚會中，提出心得及延伸之相關討論。
（二），請將當次的討論（以組為單位，每一次都要po，內容至少要有每個組員這次聚會的心得），請組長po在書會部落格（2/26號會將網址讓大家知道）。
（三），分組名單請在2/26號前，交給老師。
（四），影響這群自由寫手們的楔子，「辛德勒的名單」、「安妮的日記」、《莎拉塔的圍城日記》，在書中提到時，請該組同學必須分享心得，並作簡單說明（可以和老師事先借閱）。
三、實施日程規劃（暫訂）：
2/26（兩節班會）：「街頭日記」（Freedom Writers）電影欣賞
3/19（兩節班會）：電影討論；書會聯絡、方式、各分組導讀時間、頁數確定。
4/9（兩節班會）：書籍導讀（兩組）
4/23（兩節班會）：書籍導讀（兩組）
5/7（兩節班會）：書籍導讀（兩組）
6/4（一節班會）：書籍導讀（一組）
6/11（兩節班會）；書籍導讀（兩組）
6/15；6/25（兩節班會）：書籍導讀（一組）、最後一次書會（方式和時間未定）
四、參考書籍
一、專書：
（一） 安妮‧法蘭克（Anne Frank）、奧圖‧法蘭克（Otto H. Frank）、莫珍‧普萊斯勒（Mirjam Pressler）編，彭淮棟譯，《安妮的日記》（台北：智庫文化出版，1996年）。
（二）莎拉塔‧菲力波維克（Zlanta Filipovic）著，麥慧芬譯，《莎拉塔的圍城日記》（台北：智庫文化出版，1994年）。
二、影音：（有興趣的同學可事先老師借閱）
（一）英雄教育
（二）帝國毀滅
（三）消失的1945
（四）辛德勒的名單
（五）安妮的日記
（六）行動代號：華爾奇麗雅
何榮俊
書名：《自由寫手的故事：Teach With Your Heat》
作者：愛琳‧古薇爾（Erin Gruwell），林雨蒨譯
出版：台北：天下雜誌，2008年。
實施時間：2010年2月到6月
一、楔子：
為求永恆的存在 而對一切再無所感 駐守百萬年的生命
只會受到侵蝕而化為沙塵 不願成石 而要如火 片刻的存在
卻足以改變一切。
橘郡藝術博物館主任-布魯斯‧佳里安諾之子， 文森的詩作〈時刻〉，道出了生命的價值，在於如火的熱情，就算只有片刻，看似微小的一步，依舊默默改變著世界。這本書的內容，是描述一位熱情老師：艾琳．古薇爾，面對150位在街頭逞兇鬥狠、來自社會底層，以及時刻面對「種族衝突」下，身心俱疲的學生們，她帶領學生們從大量閱讀，並和他們自許為「自由寫手」，成功凝聚起全班的學習力，徹底改變了學生，使他們成為尊重生命、勇於實踐夢想的青年。
二，實施方式：
（一），小組心得分享：分為十組（每組三到五人），該節導讀由該組負責。配合閱讀書籍《自由寫手的故事》（除了導讀該組外，每次聚會，請各位同學抽空先閱讀指定閱讀的頁數）與書籍相關之電影或參考資料，於每次聚會中，提出心得及延伸之相關討論。
（二），請將當次的討論（以組為單位，每一次都要po，內容至少要有每個組員這次聚會的心得），請組長po在書會部落格（2/26號會將網址讓大家知道）。
（三），分組名單請在2/26號前，交給老師。
（四），影響這群自由寫手們的楔子，「辛德勒的名單」、「安妮的日記」、《莎拉塔的圍城日記》，在書中提到時，請該組同學必須分享心得，並作簡單說明（可以和老師事先借閱）。
三、實施日程規劃（暫訂）：
2/26（兩節班會）：「街頭日記」（Freedom Writers）電影欣賞
3/19（兩節班會）：電影討論；書會聯絡、方式、各分組導讀時間、頁數確定。
4/9（兩節班會）：書籍導讀（兩組）
4/23（兩節班會）：書籍導讀（兩組）
5/7（兩節班會）：書籍導讀（兩組）
6/4（一節班會）：書籍導讀（一組）
6/11（兩節班會）；書籍導讀（兩組）
6/15；6/25（兩節班會）：書籍導讀（一組）、最後一次書會（方式和時間未定）
四、參考書籍
一、專書：
（一） 安妮‧法蘭克（Anne Frank）、奧圖‧法蘭克（Otto H. Frank）、莫珍‧普萊斯勒（Mirjam Pressler）編，彭淮棟譯，《安妮的日記》（台北：智庫文化出版，1996年）。
（二）莎拉塔‧菲力波維克（Zlanta Filipovic）著，麥慧芬譯，《莎拉塔的圍城日記》（台北：智庫文化出版，1994年）。
二、影音：（有興趣的同學可事先老師借閱）
（一）英雄教育
（二）帝國毀滅
（三）消失的1945
（四）辛德勒的名單
（五）安妮的日記
（六）行動代號：華爾奇麗雅
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